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今年は12/27まで授業してたり，ギリギリまで原稿書いてたりで，今日になっても年末感が全然ありません！　まあ今日は1文字も書いてませんが……。

とりあえず，毎年恒例の今年の振り返りをやってみます。

論文

1. オープン・ダイアローグと「チーム学校」 : 学校臨床へのオープン・ダイアローグ導入の挑戦
2. 挫折体験の意味づけとフォーカシング的経験および外傷後成長との関連の検討

学会発表

1. フォーカシング的態度からみたメンタライゼーションおよびPTG
2. オープン・ダイアローグにおけるパーソン・センタード・セラピストの課題
3. 映画『プリズン・サークル』鑑賞後のエンカウンター・グループの意義

自主シンポジウム

1. PCA実践家養成に関する問題意識と訓練について: PCAの教育の本質部分はどこにあるのか？

2. アンドロイドは人間性心理学の夢を見るか？

講演会・研修会等

1. 映画「プリズン・サークル」を見て語り合う会
2. 青年心理入門
3. アンドロイドはカウンセラーの夢を見るか？

今年ははじめて自主シンポジウムを自分で企画できたのがおもしろかったですねー。来年もなんかやれたら楽しそうです。

また，映画の上映会をやれたのもおもしろかったです。映画+エンカウンター・グループの組み合わせ，かなり可能性あると思うんで今後もやれたらいいですね。協力してくださったゼミ生さんにはめっちゃお世話になりました。ありがとうございました。学会発表もできていい感じでした。

その他，オープン・ダイアローグの研究会を新しく立ち上げたり，心理療法のAIやDXについて考えたり，プライベートでもかなりいろいろあったりと，なかなか忙しい1年でした。noteも始めましたしね。

「リスタート: リベンジ」が今年の抱負だったんですが，これはそこそこ達成できた気がします。ただ，どうも多方面に手を出しすぎて，どれもこれも中途半端になってしまっているような気がします。来年は「きちんと最後までやる」を目標にしたいですねえ。

というわけで，来年もどうぞよろしくお願いいたします。

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中国四国心理学会第78回大会で発表してきました

今井結雅・藤原陽央・押江隆(2022). 映画『プリズン・サークル』鑑賞後のエンカウンター・グループの意義. 中国四国心理学会第78回大会(ポスター発表).

映画「プリズン・サークル」を見て語り合う会に関する学会発表をしてきました。

映画を見てそれについて感想を話し合う場を，エンカウンター・グループの安全な風土のなかで用意するという，なかなかおもしろい試みができたように思います。もちろん課題もいろいろあり，まだまだ要検討なんですけどね。こういうことがまたやれたらいいなあと思いつつ，なかなか準備が大変なんですよねえ。

今年度のカリキュラムからミニ卒(卒論を書く前に自分たちで小さい研究をやってみる演習科目)がなくなり，その代わりの学習の機会でもありました。もちろん指導もしましたが，学生さんたちが，自分たちの手で立派に発表していて，感心しながら眺めていました。お疲れ様でした！

それにしても，この1週間前にも広島に行ってきたわけで，ここのところ広島行きまくりですわね。

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竹原〜尾道に行ってきました

最近ストレスフルな状況があまりにも続いて、こころの換気のために、尾道に一泊してきました。

途中竹原市に寄り道。アニメ「たまゆら」の聖地巡礼も兼ねて。って「たまゆら」最後まで見れてないのでにわかですが。

ただいま、なので。

寫眞館を見ることができて大満足でした。

途中、おばあちゃんたちがピアノを弾きつつ合唱の練習をしておられて、それが町に響き渡ってとてもやさしい空間になっていました。竹原は人がやさしかったです。

で、尾道ですよ。

尾道に行くのは2回目なんだけど、やっぱりいいやねえ。前回はしまなみ海道をサイクリング旅だったんですが、今回はのんびり旅。

今回の尾道もいろんな表情をみせてくれて、また大好きになりました。

行くたびに新しい表情がみえるような気がする。また行きたいです。

そういえば「やっぱ広島じゃ割」使ったんだけど、めっちゃお得でしたね。ちょっとびっくりしました。

Flutterの開発環境をUbuntu 22.04 LTSでつくった

研究の関係でスマホアプリかWebアプリをつくることになり，Flutterの開発環境をUbuntu 22.04 LTSで作ってみました。

まあほとんどここに書いてあるまんまなんだけど，せっかくなのでメモ。VSCodiumとChromiumはすでにインストールしてある。

$ sudo snap install flutter --calssic
$ sudo snap install android-studio --calssic

Android Studioを起動し，セットアップ。[Custmoize] → [All settings] → [Appearence & Behavior] → [System Settings] → [Andorid SDK] → [Android SDK Command-line tools (latest)]にチェックを入れ，[OK]をクリックしてSDKコマンドラインツールをインストール。

~/.profileの末尾にexport CHROME_EXECUTABLE=/snap/bin/chromiumと書いてsource ~/.profileしておく。

$ flutter doctor

してセットアップ状況を確認。flutter doctor --android-licensesしろと怒られたのでそうする。

$ flutter doctor
Doctor summary (to see all details, run flutter doctor -v):
[✓] Flutter (Channel stable, 3.3.4, on Ubuntu 22.04.1 LTS 5.15.0-50-generic,
    locale ja_JP.UTF-8)
[✓] Android toolchain - develop for Android devices (Android SDK version 33.0.0)
[✓] Chrome - develop for the web
[✓] Linux toolchain - develop for Linux desktop
[✓] Android Studio (version 2021.3)
[✓] Connected device (2 available)
[✓] HTTP Host Availability

• No issues found!

これでばっちり！　あとはVSCodiumにFlutter拡張機能をインストールしておわり。

さてさて，これからぼちぼち勉強してみますかね。何を作るのかは秘密ですが，ヒントはこれです。

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Google Nest Hub (第2世代)を買った

Google Nest Hub（第 2 世代） - Google ストア

1ヶ月くらい前のセールで送料込みで4,480円で売ってたので衝動買い思わず買っちゃいました。

天気を調べたり，YouTubeやらNetflixやら見たり，ちょろっと音楽を聴いたりするのによいですね。小さい割にはなかなかいい音が出ます。そんなに使わないだろうと思ってたら，なんだかんだ使ってます。

こういうの買っちゃうと，家電のコントロールとかやってみたくなりますなあ。まあ照明の音声コントロールとか，特に必要性は感じてないんだけど。

あとはですね，15%offクーポンを手に入れてしまったこともあり，Google Pixel Watchを買うかどうかで悩んでいるのですよ……。どうしましょ。IYH?　いやいやそんなまさか(フラグ)。

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奨学金かえしおわったっぽい(4つ中1つ)

スカラネット見てたら，どうやら9月末で奨学金を1つ返し終わったようです。ぱちぱちぱち！

まあ返し終わったのは博士課程時代の分だけで，高校時代のと学部時代のと修士課程時代の分がまだあり，あと3年ぐらいかかっちゃうんですが。まあそれでも1つ終わったというのは，1つの区切りだなあと思っています。いやー長かった。10年ぐらいかかっちゃいました。

祝杯をあげたいところだけど，昨日2価ワクチン接種したばかりなので，今日はおとなしく本でも読んで過ごしましょう。

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Google Pixel Buds Proを買った(Ubuntuでも使えたよ)

Google Pixel Buds Pro - Google ストア

ずいぶん前に買ったんですが，ブログに書く暇がありませんでした……。

家族がソニーのWF-1000XM4を持っていて，絶賛していたので，自分もノイキャンイヤホンがほしくなったところ，Pixelブランドのいいやつが出るということでこれにしました。

ノイキャンイヤホンの高いやつってやっぱりすごいのね……。ノイズが消えてめっちゃ静かになります。ノイキャンヘッドホンのAnkerのSoundcore Life Q30は持ってるんですが，効きが全然違いますねえ。音質もとてもよく，満足しています。

ちなみにUbuntu 20.04 LTSにpulseaudio-modules-bt入れてペアリングすると，音は鳴るんですがマイクがうまく作動しませんでした。これをpurgeして22.04 LTSにアップグレードしても，状況は変わらず。そこでめんどくさいけどクリーンインストールすると，HFPでマイクも使えるようになりました。よかったよかった。

まあ似たような状況で困っている人はそうそういない気もしますが，参考になりましたら。

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日本心理臨床学会と日本人間性心理学会で発表するよ

日本心理臨床学会第41回大会

口頭発表(オンデマンド)OC05: フォーカシング的態度からみたメンタライゼーションおよびPTG

自主シンポジウム(Zoom)075: PCA実践家養成に関する問題意識と訓練について(話題提供) 

日本人間性心理学会第41回大会

口頭発表(Zoom): オープン・ダイアローグにおけるパーソン・センタード・セラピストの課題

自主シンポジウム(Zoom): アンドロイドは人間性心理学の夢を見るか？(企画・話題提供)

特に人間性心理学会の自主シンポジウムは，自分がはじめて企画したものだったりします。けっこうおもしろい話ができると思うのでぜひ来て……！ 　人間性心理学会でAIとかDXの話とか，けっこう珍しいのではないでしょうか。

 

この企画の準備のためにわざわざ元ネタの「アンドロイドは電気羊の夢を見るか？」を読んだり，その映画版「ブレードランナー」のDVDを見たりしたのはここだけの内緒だ！

その他の発表もいま自分が考えたり調べたりしたことをアウトプットしたものなので，見に来ていただけたら嬉しいです。

学会の準備が終わったいまは，9/22締切の論文を書いています。よくがんばるよなあ俺……。

追手門学院大学大学院で集中講義をしてきました

父の納骨を済ませ，その翌日から3日間，大阪府茨木市にある追手門学院大学大学院で集中講義をしてきました。

久々の大阪のノリ。うーん，ひさびさのボケとツッコミの世界だ……，やはり心地よいぞ……，やはり僕は関西人なんだ……。

まあしかし，大阪だと自分も関西弁全開になるかな，と思いきや，それほどならなかったような気がしています。

山口に引っ越してから，仕事柄，コミュニケーションがとれないと困るので，かなり意識的に山口弁方向に発音を変えたんですよね。その結果，関西弁なんだか山口弁なんだかよくわからない発音になってしまいました。

周りが関西弁を話している環境に行くと，逆に違和感をおぼえるようになってしまっていたり。うーん，なんとも不思議な感覚だ。

それはともかく，院生さんがとても積極的にディスカッションに参加してくださって，すごくやりやすかったです。本当にありがとうございました。秋学期も行きますのでひとつよろしくお願いします。

すごく忙しかったのと，コロナ第7波のまっさかりということもあり，大阪の仲間とお会いできなかったのがとても残念。まただらだら飲みに行きたいですねえ。次こそは！

父との別れ。そして大人になるということ。

8月頭に大阪出張があり，それにあわせてコロナ禍のためずっと延期してきた亡き父の納骨を済ませてきました。

僕は父を26年前に亡くし，諸事情でいまのいままでお骨をお寺さんに預かっていただいていました(ご親切にしていただき，本当に感謝しています)。26年ぶりに父と向き合い，お骨を墓に納めたことで，ようやく自分が大人になれたような気がしています。

個人的に，「家族なるもの」には複雑な感情があり，いまだにそれは完全には払拭できていません。しかし，これを機会に，向き合う準備というか，心の余裕のようなものができたように感じています。自分の中にいる父に，ようやく本当の意味で「ありがとう」と言うことができたように思います。

この実感をかみしめながら，自分なりのペースで生きていきたいと思っています。

それにしても，納骨を含め「儀式」ってやつは，人間の成長に意外と大事なんだなと思わされました。知識ではわかっていても，体験してみないと本当にわかったうちには入らないものですね。

最近考えている「自分のやりたいこと」

個々人の感じ方がその人の所属するカテゴリで上書きされてしまう，たとえば独身だからどうだとか，○○人だからこうだとかいうように決めつけられ，個人が圧殺されてしまうことは，とても恐ろしいことだと思うのです。最近そのことを感じさせる出来事が，ニュースを見ていても，自分個人の体験としても続いていて，そんなことをよく考えます。

そのカテゴリをいったん横に置いて，個々人の感じ方を大切にできるような人間になりたいのだなと，最近よく思うようになりました。

自分は結局のところ，自分の実践をとおして，自分も含めた個々人が，素のままで生きていけるような人間関係の場をつくりたいだけなんだな，と最近気づきました。それにセラピーという名前がつくのか，エンカウンター・グループという名前がつくのか，そのことは割とどうでもいいです。

そんな場を提供することが，ますますシステマティックになっていって，個々人のあり方が圧殺されてしまいがちのように見えるこの時代には，ますます困難でかつ重要な課題になっていくような，そんな予感が最近しています。

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挫折体験の意味づけとフォーカシング的経験および外傷後成長との関連の検討

押江隆(2022). 挫折体験の意味づけとフォーカシング的経験および外傷後成長との関連の検討. 山口大学大学院教育学研究科附属臨床心理センター紀要, 12, 3-14.

PTG (Post-Traumatic Growth)関連の論文を書きました。実はこれ，ある査読付き雑誌に投稿してrejectされてしまった論文なんですよね。悔しいので，書き直して別の査読付き雑誌に再投稿を目指していたのですが，その後忙しくなり，熱量が下がってしまったこともあって，一度仕切り直しをしようということで紀要論文にしました。けっこうがんばって書いたんですけど，その気持ちをいったん供養して，次の研究に向かいます。

PTGがらみは以前やった分にしても今回にしても，すごく複雑なモデルになってしまっているので，もう少し伝わりやすいものにしたいです。次の学会で発表するぞー。

というわけで，フォーカシング的態度やPCT，PTGにご興味のある方はお読みいただき，ご意見やご感想等いただけたら嬉しいです。

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MINISFORUM DeskMini UM350を買った

リビングPCとして愛用してきたBeeboxがスペック的にさすがに限界を超えたので，UM350に買い替えました。2月頭にタイムセールで46,733円で買いました……，っていま見たらさらに安くなってますね。Amazonで買うとMS Office Pro Plus 2019をくれるのも嬉しいですね。

Windows 10 ProからWindows 11 Proにアップグレードして運用しています。とても快適。WSL2でゴニョゴニョしてみるつもりもありますが， まだやってません。まあリビングPCなので，そこまでやる必要ないような，遊んでみたいような。

オープン・ダイアローグと「チーム学校」: 学校臨床へのオープン・ダイアローグ導入の挑戦

押江隆(2022). オープン・ダイアローグと「チーム学校」: 学校臨床へのオープン・ダイアローグ導入の挑戦. 山口大学教育学部研究論叢, 71, 49-56.

僕がスクールカウンセラー(SC)としてここのところずっと熱心に挑戦してきたことをついにアウトプットして論文にすることができました。学校では主訴を持っているのがクライエントの児童生徒ではなく教員である場合も多いので，そういうケースにどうやって対応していくのかという問いに，オープン・ダイアローグ(OD)は自分なりにたどり着いたいまのところの自分の答えだったりします。

もちろんODが万能の解だとは思っていなくて，論文にも書いたとおり学校とODって制度上の問題もあって必ずしも相性がよいとはいえないと思うんですよね。また，ODのポリフォニックな場づくりに向けては専門家のかかわり方も大きな転換を求められるので，そのあたりの難しさもかなりあると思っています。

ただ，パーソン・センタード・アプローチのプラクティショナーとしての立場から，OD x SCはかなり貢献しうる方法と領域だとも思っていて，今後も実践や研究を盛り上げていけたらと思っています。まだまだ課題だらけではありますが，がんばっていきたいです。

リポジトリで公開されたらここに追記します。ぜひご一読いただき，ご感想やご批判等お寄せいただけたら嬉しいです。

(2022/2/17追記) リポジトリで公開されました。

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2022年を迎えて

あけましておめでとうございます。

去年の抱負は「リスタート」でした。昨年末に書いたように，これは中途半端に終わってしまいました。いやもうほんと，ここに書けないようなことがいろいろあったのよ……。まあでも，種は蒔けたと思っていて，「今年はこうしよう」というのはいろいろ決められているんですよね。今年こそ！

今年の抱負は「リスタート: リベンジ」にします。なんだそりゃ。いやもう，やりたいことがたくさんあるのですよ。このままで終わらないためにも，リベンジ戦(?)ということで。

というわけで，今年もどうぞよろしくお願いいたします。